MRA脑或磁共振血管造影术的脑轴向MIP视图显示大脑动脉4K00:16
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共 623,679 个结果
健康与肥胖的比较4K00:10
一个年轻人在实验室里使用显微镜的4k视频片段4K00:09
蓝色透明分子与水珠3D渲染4K00:10
成熟的女科学家在实验室做实验4K00:13
女性研究在实验室用笔记本电脑打字的侧面4K00:10
液体的球体HD00:09
中国神舟十五号天宫空间站载人航天（选编）HD00:49
定义:科学方法4K00:15
科学研究4K00:05
近距离和慢动作的架空视图，将化妆品金黄色的油倒进水池，并在背光背景下用浮动的油滴填充框架4K01:00
纳米管结构4K00:15
实验室小组处理有害生物样本。使用显微镜4K00:08
日本女性生物技术科学家在办公室领导团队会议4K00:14
HD DOLLY:正在写化学式的年轻科学家HD00:18
粒子场与动画波，明亮的光在中间，元素上升像火箭4K00:14
两名科学家在研究实验室进行实验4K00:06
Covid-19疫苗生产线。HD00:16
科学方法的定义4K00:08
卫星打开太阳能电池板，地球被反射在其中4K00:23
科学研究未来城市背景4K00:36
富有想象力的小女孩HD00:21
人类正在通过显微镜观察4K00:11
抽象金色数字粒子流动与灰尘和轻运动背景4K00:30
ECU TS Paramecium bursaria(一种纤毛虫原生动物，与绿藻Zoochlorella有互惠共生关系)/ Newcastle Emlyn, Ceredigion，英国HD01:16
DNA细节4K00:26
新型冠状病毒肺炎研究冠状病毒疫苗的实验室团队。检测感染样本4K00:30
近距离旋转电子电路芯片上的PC板，4k分辨率。4K00:05
近距离和缓慢移动的俯瞰视图，将清澈的薄荷色的油倒入水池中，并在背光绿色渐变背景下用漂浮的油滴填充框架4K00:59
研究的指南针胜于科学家的实验。HD00:13
新闻标题媒体与科学无缝循环屏幕4K00:13
先进的电脑处理器在生产线上的镜头正在半导体工厂进行测试。芯片生产流程。4K00:12
近距离观察，在科学玻璃冷凝器中，粉红色的液体从右向左水平旋转HD00:40
实验室技术员HD00:18
亚洲少女戴着虚拟现实头盔，在黑暗的夜晚，在五颜六色的紫外线灯光下体验虚拟现实，并在触摸空气时打手势。创新的概念。4K00:38
多种族，女性团队研究DNA突变。前景是DNA螺旋结构的电脑屏幕4K00:21
CS男工程师，监督工厂中工业机器人的工作过程4K00:17
数据女近距离监控4K00:29
世界数据大屏幕4K00:29
未来人工智能量子计算系统启动。4K00:08
阿尔法的科学循环HD00:20
黑暗中飘扬的旗帜HD00:20
年轻的女化学家自信地在透明的板上绘制配方4K00:21
摘要重力波4K00:10
动画的用户界面HUD与身体分析和dna移动在黑暗的背景与谷物处理的未来概念4K00:30
DNA表型分析数据4K00:10
近距离和慢动作的架空视图，倒入清澈的油池的水和填补与浮动的油滴在一个背部亮紫色和粉红色的背景4K00:59
神经元的全息图4K00:10
可爱的非裔美国STEM学校学生用显微镜检查东西HD00:07
气象站学习4K00:18
科学词汇旗帜在天空中飘扬HD00:20
人造卫星飞越地球4K00:24
科学4K00:05
中年女性科学家准备研究样本4K00:15
得确保它能正确地插好4K00:08
十几岁的女性正在为学校机器人俱乐部的项目设计一个功能齐全的可编程机器人。创意设计师在车间测试机器人原型。教育、科技、团队、科学、以人为本的理念。教育的主题4K00:30
一个未来主义的假肢机器人手臂由一个十几岁的女孩开发工程师在一个研究实验室工作到深夜。手臂移动手指。教育、技术、团队合作、后期工作、科学人本理念。教育的主题。4.0行业4K00:27
医学研究科学家在STEM现代实验室测试疫苗实验药物。4K00:17
这正是我想要的反应4K00:12
数字控制面板的医学微生物扫描仪，允许您检测病原体在体内的存在，无论是在血液和其他液体。4K00:25
我要改变我们熟悉的世界4K00:16
4 k科学背景4K00:10
速度飞行科学文本循环抽象概念4K00:10
在未来主义的金属隧道里飞行，灯光在移动。抽象科幻3D动画。照明廊道、室内设计、宇宙飞船、科学、实验室、技术、科学、建筑、工业的概念4K00:14
近距离和缓慢运动的头顶视图，倒清楚的油到一个池的水和填补与浮动油滴在一个背光的黑暗背景的框架4K00:45
人类正在通过显微镜观察4K00:17
在化验所工作的化验师HD00:13
中国航空航天神舟十六号神舟16号发射圆满成功HD00:26
粒子线动荡HD00:16
MS女科学家在白板上写下公式，同时与同事领导项目讨论4K00:13
